Puedes encontrar información actualizada sobre este procedimiento en el siguiente artículo 

De acuerdo al procedimiento de Evaluación de Impacto Ambiental, el promotor que da inicio al trámite debe presentar ante el Órgano Sustantivo un Documento Inicial del Proyecto, entendido éste como un extracto documental que a modo de resumen acompañará la solicitud identificando:

  • La definición, características y ubicación del proyecto.
  • Las principales alternativas que se consideran y análisis de los potenciales impactos de cada una de ellas.
  • Un diagnóstico territorial y del medio ambiente afectado por el proyecto.

Obras de recrecimiento del embalse de Yesa. Fotografía: http://www.aguariosypueblos.org


Este primer documento tiene por objeto facilitar la información suficiente sobre las características generales del proyecto, así como los efectos previstos sobre el medio ambiente, para que el órgano ambiental competente determine el alcance del Estudio de Impacto Ambiental.

Una vez comunicado al promotor el alcance del estudio, éste deberá elaborar el llamado Estudio de Impacto Ambiental, teniendo en cuenta las consideraciones particulares del proyecto y el contenido mínimo especificado en la sección segunda del Real Decreto 1131/1988 de 30 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento para la ejecución del Real Decreto Legislativo 1302/1986, de 28 de junio, de evaluación del impacto ambiental

En definitiva, el promotor deberá presentar el Estudio de Impacto Ambiental junto con el proyecto al Órgano Sustantivo, aquél con competencia para autorizar o aprobar el proyecto, quien iniciará un proceso de información pública y de consultas con otras Administraciones.

Sobre estas y otras cuestiones hablaremos a partir del próximo lunes en Madrid, donde el Instituto Superior del Medio Ambiente celebra un curso presencial de Técnico en Evaluación de Impacto Ambiental y cuyos principales objetivos pasan por conocer a la perfección el procedimiento de Evaluación de Impacto Ambiental, promover el acceso a estudios y proyectos realmente ejecutados y facilitar a los alumnos las herramientas necesarias para que participen en el transcurso de las próximas tres semanas en la redacción de un Estudio de Impacto Ambiental en su conjunto.